• Une prise en main simple et rapide pour une approche réaliste qui tient compte du temps de classe
• Des documents authentiques, culturels et actuels
• En 4e, la découverte du patrimoine hispanique matériel et immatériel de l’UNESCO
• Des activités courtes et ludiques qui encouragent l’autonomie des élèves
• Des outils de réinvestissement variés et innovants
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